Přírodní poměry Afriky – Přírodní krajiny
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Přírodní poměry Afriky – Přírodní krajiny
|
| Předmět: |
Zeměpis
|
| Autor: |
Jiří Miškar
|
| Věková skupina: |
Všechny věkové skupiny
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
- dataprojektor
- notebook - slepá mapa - pracovní sešit |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Po vstupu do třídy pozdrav anglicky. Organizační prvky (docházka, zápis do třídní knihy). Seznámení s cílem hodiny. |
| Hlavní část |
|
Pomocí dataprojektoru seznámí učitel žáky s jednotlivými přírodními krajinami Afriky. Výuka probíhá v češtině, česká jména (výrazy) doplnit anglickými. |
| Závěr |
|
Zhodnocení hodiny a splnění cílů. Rozloučení anglicky a česky. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
