Drogy, závislost, kouření
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Drogy, závislost, kouření
|
| Předmět: |
Zdravověda
|
| Autor: |
Jiří Černý
|
| Věková skupina: |
Od: 13 Do: 14
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
Učebnice
Sešit Tabule |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav: anglicky a česky. Téma hodiny písemně na tabuli anglicky a česky. |
| Hlavní část |
|
Výuka probíhá česky - žáci čtou po jednom části textu o druzích drog, jejich základním rozdělení na měkké drogy a tvrdé drogy, legální a ilegální drogy. Poté si každý najde svého kamaráda - rozdělí se na dvojice či skupinky. Každá pak má za úkol z učebnice zjistit co nejvíce podrobností o jednotlivých druzích drog, napsat si vše do sešitu a poté prezentovat celé třídě. Následuje diskuse o závislostech na jednotlivých druzích drog. V průběhu celé hodiny vyučující píše vždy nová slovíčka postupně na tabuli a žáci se tak učí jejich psané formě i výslovnosti, neboť jsou jimi i vyučujícím neustále opakována a tak i vrývána do paměti. |
| Závěr |
|
Na konci hodiny vyučující řízeným rozhovorem shrne společně s žáky základní poznatky o závislostech na jednotlivých druzích drog, jakožto i jejich rozdělení. Žáci si v této finální části hodiny zopakují kresbou vědomosti, které se naučily během hodiny, zároveň je kresba kontrolou dosažených vědomostí pro vyučujícího. V úplném závěru hodiny proběhne ověření znalosti nových anglických výrazů přiřazováním správných českých výrazů k anglickým ekvivalentům. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
