Zátiší - draperie
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Zátiší - draperie
|
| Předmět: |
Výtvarná výchova
|
| Autor: |
Jana Ševčíková
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
Temperové barvy, štětce, palety, hadr, výkresy, kelímek na vodu, draperie na zátiší
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Přivítání - pozdrav anglicky i česky Prezence - anglicky i česky Seznámení s technikou, pomůckami, úkolem. |
| Hlavní část |
|
Žáci malují připravené zátiší, pracují s prostorem a kompozicí. Nejprve si kompozici rozkreslí, poté zkouší míchat barvy podle skutečné barevnosti zátiší, snaží se o reálné zachycení tvarů a odstínů barev. Vyučující sepíše nová anglická slovíčka na nástěnku nad uskladněnými pomůckami. Žáci si chodí pro pomůcky na polici a vždy vyučujícímu pojmenují jednu vypůjčenou pomůcku. Ve třídě mají neustále před sebou barevné bubliny s popisem barev v angličtině. |
| Závěr |
|
Ověřování pomocí kartiček. Na kartičkách žáci najdou obrázky barevných skvrn a pomůcek. Vylosují si jednu kartičku a obrázek na ní pojmenují v anglickém jazyce. Úklid pomůcek - povely k úklidu dvojjazyčně Rozloučení v angličtině a češtině. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
