Jarní motivy
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Jarní motivy
|
| Předmět: |
Výtvarná výchova
|
| Autor: |
Zdeňka Nechvátalová
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 16
|
| Přílohy | |
| Příprava neobsahuje přílohy. | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
suchý pastel, výkres A3
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Přivítání, pozdrav - česky, anglicky Prezence Úvod do hodiny - seznámení s činností |
| Hlavní část |
|
Učitel provádí s žáky rozhovor o jarním období, seznámení i v anglickém jazyce - všechny pojmy mají žáci napsané též na tabuli. Během samostatné práce se žáci seznamují s novýmí anlickými slovíčky a slovními spojeními, na které se snaží reagovat.V závěru hlavní části probíhá rozhovor nad pracemi všech žáků. Samotná výtvarná práce žáků spočívá v kresbě suchým pastelem jarního motivu dle samostatné volby žáků. Učitel je upozorní, že je potřeba si práci řádně rozmyslet a rozvrhnout, jelikož pracují na formátu A3. Dále je upozorní na čistotu prostředí kolem sebe a svého oblečení. |
| Závěr |
| V závěru hodiny si žáci zopakují anglické pokyny a pojmy i formou zvukového záznamu z počítače. Konec hodiny - úklid pomůcek, třídy, rozloučení. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
