pochopení pohybu v kresbě - virtuozita linky [žák chápe v čem spočívá kresba pohybu]
statické versus pohyb - pochopení anatomie [žák dokáže anatomicky správně nahlédnout pohybový a statický stav postavy]
rychlá kresba cca 10min [žák dokáže zhotovit rychlou kresbu]
Jazykové cíle a ověření:
rozšíření slovní zásoby k danému tématu [žák dokáže použít uvedenou slovní zásobu]
komunikace s modelem v anglickém jazyce [žák dokáže pomocí jednoduchých anglických vět komunikovat s modelem za výtvarným a výukovým účelem]
III. - strategie, učební pomůcky
Učební strategie:
výklad - ukázka anatomie, pohybového výrazu a techniky kresby na postavě modela
skupinová práce - popis obrázku pomocí anglických slovíček na kartičkách
domácí úkol - popis vlastní pohybovky
Učební pomůcky:
papír, tužka, model, guma, obrázek pohybovky a slovíčka na kartičkách, lepidlo
Popis hodiny
Úvod
Pozdrav anglicky, téma hodiny česky i anglicky. Anglická slovní zásoba je napsána před hodinou na tabuli.
Hlavní část
Výklad k tématu a zadání úkolu probíhá česky, důležité výrazy jsou překládány do angličtiny. Studium podoby jednotlivých pohybových stavů na postavě modela, důležité znaky a charakteristiky jsou překládány do angličtiny, ukázány na tabuli a třídou nahlas opakovány. Před samotnou výtvarnou prací práce ve dvojcích: každý dostane obrázek, který popíše pomocí slovíček na kartičkách, slovíčka do obrázku může vlepovat.
Závěr
Žáci vloží popsaný obrázek do portfolia. Domácí úkol: vytvořit jakoukoliv pohybovou kresbu a anglicky ji popsat. Domácí úkol vložit do portfolia.
