Baseball - základy
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Baseball - základy
|
| Předmět: |
Tělocvik
|
| Autor: |
Martin Bauer
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
basebalová pálka, míček na softbal, hřiště, mety, rukavice, plakátek s anglickou slovní zásobou pro dnešní téma a plakátek s hřištěm pro basebal a anglickými popiskami.
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Vyvěšení plakátku s anglickou slovní zásobou v hale, na hřišti a v šatnách. Nástup (seznámení s náplní hodiny a anglickými výrazy pro dnešní téma hodiny - 2x přečtu anglické termíny a přidám k nim české ekvivalenty, potřetí přečtu jen anglické termíny a žáci sami doplňují překlad s tím, že mohou nahlížet na plakátek). Vysvětlování základních pravidel basebalu, kreslení základních úkolu hráčů na tabulku (pro lepší pochopení). Dále žákům ukazuji basebalové pole na plakátku s anglickými popiskami jednotlivých jeho částí. V průběhu výkladu použiji anglický termín tam, kde to dovoluje kontext (zpočátku dodávám český překlad, později již bez překladu a pohledem ověřuji pochopení). Rozcvička (běh, rozcvičení zaměřené na horní polovinu těla, zvláště na svaly pletence rameního a ruku). |
| Hlavní část |
|
Opakování pravidel s názornou ukázkou. Žáci jsou rozděleni na dvě skupinky a v nich si zkouší základní herní činnosti basebalu. První skupina: žáci odpalují míček nahazovaný nahazovačem vedle nich stojícím, poté zkouší odpalovat míč s nadhazovačem ve větší vzdálenosti. Druhá skupina: ve dvojících si házejí míček, chytají do rukavic a hází zpět. Po 10 minutách se žáci vystřídají. V průběhu cvičení chodím mezi žáky a opakuji dokola anglické termíny pro jednotlivé činnosti, které právě procvičují, je-li třeba, uvedu i překlad do češtiny. Obě družstva si stoupnou do basebalového pole a ještě jednou se opakují základní pravidla s ukázkou základních pohybových úkolů: po odpalu, vyběhnutí a doběh na metu, zašlápnutí mety, po opětovném odpalu spoluhráčem přeběh na další mety až postupně na domácí metu a zaznamenání doběhu pro družstvo pálkařů. Po 10 minutách se družstva vymění (dojde ke směně) - komentovaná a zastavovaná hra. V průběhu hry vykřiknu anglický termín a vyvolaní žáci odpovídají - kdo neví, jde se podívat na plakátek s anglickými termíny a vrací se zpět. |
| Závěr |
|
Opakování anglických slovíček před plakátkem - vždy zakryji rukou překlad a žáci mají za úkol správně přeložit anglické termíny. Pro kontrolu překlad odkryji. Úklid náčiní s tím, že uvedu v angličtině název náčiní, které se bude uklízet. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
