Půjčování lyřařské výzbroje
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Půjčování lyřařské výzbroje
|
| Předmět: |
Tělocvik
|
| Autor: |
Markéta Nováková
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 14
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
lyžařská výzbroj, kartičky s obrázky a plakátek se slovní zásobou
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Seznámení s náplní hodiny - dnešní hodina slouží pro půjčování lyžařské výbavy pro žáky před lyžařským kurzem. Žáci, kteří potřebují si půjčit lyže, hole nebo jinou část lyžařské výbavy, mají možnost tak učinit. Vyvěšení plakátku se slovní zásobou tohoto lesson planu (chodba před šatnami, kde žáci čekají na hodiny TV, v šatnách a skladem s lyžařskou výbavou, kde probíhá půjčování). S žáky, kterých se půjčování netýká, projde učitel slovní zásobu a její překlady samostatně - dvakrát přečte učitel slovní zásobu včetně českých překladů z plakátku; při třetím čtení již zapojuje žáky do uvádění překladů; při čtvrtém čtení zakryje učitel sloupec s českými překlady a žáci překládají samostatně bez nápovědy. |
| Hlavní část |
| Každý žák, který si jde něco půjčit, si přečte slovní zásobu. Než mu jsou věci půjčeny poskládá obrázky s vyobrazením lyžařské výbavy k anglickým jmenovkám. Poté si jde zkoušet jednotlivé části výbavy a posléze si ji převezme oproti podpisu. |
| Závěr |
| Kontrola, úklid, opakování anglických slovíček se zbytkem žáků pomocí obrázkových karet. Každý žák před odchodem do šatny poskládá obrázky s lyžařskou výbavou k anglicky napsaným jmenovkám. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
