Soudní jednání
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Soudní jednání
|
| Předmět: |
Občanská výchova
|
| Autor: |
Iva Kočí
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
Učebnice Fraus OV, sešit, obrázek složení soudního senátu v učebnici, zápis na tabuli, doplňovačkA CLIL..
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
| Zahájení a referát zadaný k tématu minulou hodinu/ v tomto případě soud s ozbrojeným zlodějem/. |
| Hlavní část |
|
Obrázek soudního senátu, popis jednotlivých funkcí / soudce, obhájce, státní zástupce AJ průběžně/. Článek o soudním projednávání v učebnici, potom společný zápis do sešitu z tabule. Řízeným rozhovorem rozebrat podle otázek za článkem. Zvyklostí u soudů doma i ve světě, zajímavosti. Vysvětlené funkce poroty např. USA, žáci hodně znají z filmů. |
| Závěr |
| Shrnutí učiva a doplnění tabulůky CLIL z přílohy, nejznámější pojmy na nástěnku v kmenové třídě, viz ilustrační příloha. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
