Vztahy
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Vztahy
|
| Předmět: |
Občanská výchova
|
| Autor: |
Dagmar Kachlířová
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
pracovní sešit
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Přivítání se se žáky v českém i anglickém jazyce. Seznámení s tématem hodiny. Krátký film na téma přátelství (případně povídka na téma přátelství). |
| Hlavní část |
|
Beseda o kamarádství (co to je, co si pod tím kdo představuje, máme kamarády nebo přátele?, atd.) Rozhovor ve dvojicích - žáci povídají o svých kamarádech. V této části jsou seznámeni s vybranými anglickými výrazy k tématu. Anglická slovíčka si žáci opíši z tabule do svých pracovních sešitů k tématu Přátelství. V hodině občanské výchovy používáme Pracovní sešit Občanská výchova pro ZŠ praktickou. Samostatná práce - pracovní sešit: vypracování otázek na téma přátelství a kamarádství, popovídat o kamarádovi písemně. |
| Závěr |
|
Souhrn - význam přátelství pro život. Zopakování anglických slovíček k tomuto tématu. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
