Hromadná korespondence
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Hromadná korespondence
|
| Předmět: |
ICT
|
| Autor: |
Libor Matoušek
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
počítače, notebook, dataprojektor či sdílení monitoru, MS Office a OpenOffice
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Organizační prvky (docházka, zápis do třídní knihy). Seznámení s cílem hodiny – česky, anglicky. Napsat cíl hodiny na tabuli anglicky (Mass correspondence - Text editors). |
| Hlavní část |
|
Výuka probíhá v češtině, česká jména (výrazy) doplnit anglickými - pokud možno i jejich poslech. Základní termíny napsat na tabuli a doplnit o anglické ekvivalenty. Opakování výrazů podle vyučujícího / čtení z tabule. |
| Závěr |
|
Zhodnocení hodiny česky, anglicky s využitím procvičovaných anglických slov, spojení, vět. Zodpovězení otázek za kapitolou česky s novými výrazy anglicky. Odevzdání a kontrola výsledků práce jednotlivých žáků - propojený dokument. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
