Bílkoviny
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Bílkoviny
|
| Předmět: |
Chemie
|
| Autor: |
Jarmila Dvořáková
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
počítač, dataprojektor, vidoopřehrávač,
učebnice |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav Absence Doplnění anglické křížovky na zopakování sacharidů. Tajenka v křížovce prozradí téma hodiny - Proteins. |
| Hlavní část |
| Výuka probíhá v češtině. Nejdříve se žáci podívají na výukový program, který vysvětluje vznik bílkovin. Potom na videu uvidí vlastnosti bílkovin. Anglická slovíčka jsou napsána na tabuli a při výuce se k nim vracíme a opakujeme je. |
| Závěr |
|
Společné zopakování důležitých pojmů včetně anglických slovíček. Písemné přiřazení anglických slovíček k českým pojmům. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
