Estery
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Estery
|
| Předmět: |
Chemie
|
| Autor: |
Jarmila Dvořáková
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 15
|
| Přílohy | |
| Příprava neobsahuje přílohy. | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
stavebnice chemických vzorců
učebnice dataprojektor počítač |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav. Zápis do třídní knihy. Cíl hodiny. |
| Hlavní část |
|
Výuka probíhá v češtině. Nejdříve je dobré zopakovat karboxylové kyseliny a alkoholy. Potom učitel vysvětlí esterifikaci a žáci se pokouší zapsat obdobné reakce. Následuje diskuze o využití esterů. Do sešitů si žáci zapisují i anglická slovíčka. |
| Závěr |
| Žákům je puštěna anglická výslovnost daných slovíček a na závěr při procvičování přiřazují k českým názvům (napsaným na tabuli) kartičky s anglickými pojmy. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
