Balet - S. Prokofjev
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Balet - S. Prokofjev
|
| Předmět: |
Hudební výchova
|
| Autor: |
Jana Miková
|
| Věková skupina: |
Všechny věkové skupiny
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
- ukázky baletního představení Romeo a Julie na internetu (např. http://www.youtube.com/watch?v=ZB3sd2BAxys )
- notebook, dataprojektor - interaktivní test Hot Potatoes |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Po vstupu do třídy pozdrav anglicky. Zjištění prezence, zápis do třídní knihy. Seznámení s cílem hodiny - česky, anglicky. Napsat cíl hodiny na tabuli anglicky. |
| Hlavní část |
| Seznámení s dalším vývojem baletního umění. Sergej Prokofjev jako hudební skladatel hudby k baletu. Ukázky baletního představení Romeo a Julie na internetu. Žáci se pak snaží postřehnout dynamiku, tempo, hudební nástroje, části skladby. Výuka probíhá podle plánu v češtině, české výrazy doplnit anglickými zápisem na tabuli. Přiřazení anglických pojmů k českým pomocí interaktivního testu Hot Potatoes. |
| Závěr |
| Shrnutí dosažených cílů. |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
