Jaderné reakce, řetězová reakce
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Jaderné reakce, řetězová reakce
|
| Předmět: |
Fyzika
|
| Autor: |
Jan Dirlbeck
|
| Věková skupina: |
Od: 14 Do: 15
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
pomůcka na demonstraci řetězové reakce
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Pozdrav Prezence |
| Hlavní část |
|
Vysvětlení pojmů transmutace, štěpení, tříštění, řetězová reakce, moderátor, kritická velikost, podkritické množství, V rozhovoru uvést snahy lidstva o přeměnu látky v jinou - viz alchymisté; jednotka energie - elektronvolt a její zařazení k jednotce joule; demonstrace pojmu kritická velikost, podkritické množství a řetězová reakce |
| Závěr |
| Zápis tématu + anglické výrazy |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
