Tepelné motory
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Tepelné motory
|
| Předmět: |
Fyzika
|
| Autor: |
Alena Urbancová
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 14
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
učebnice
počítač dataprojektor sešit |
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
Na úvod hodiny učitel pozdraví, provede organizační záležitosti - absence i téma hodiny provede v češtině i angličtině motivace formou diskuse na téma motory |
| Hlavní část |
|
frontální výuka prezentace na dataprojektoru výuka probíhá frontálně českém jazyce s prezentací powerpoint (příloha), k vybraným výrazům jsou přiřazeny v prezentaci také výrazy anglické, které učitel v průběhu hodiny používá práce s učebnicí - kladení a zodpovězení otázek v liště učebnice a za kapitolou |
| Závěr |
|
žáci zapíší stručný výtah do sešitu zhodnocení a ukončení hodiny - žáci ověří znalosti opakováním a procvičováním tématu hodiny, kdy k českým výrazům doplňují anglické ekvivalenty za domácí úkol žáci zopakují téma na moodle v prezentaci |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
