Rozvíjející větné členy II
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Rozvíjející větné členy II
|
| Předmět: |
Český jazyk
|
| Autor: |
Markéta Hudáková
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 13
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
učebnice, interaktivní tabule, interaktivní testy Hot Potatoes, karty s anglickými větami pro vyučujícího, pracovní listy
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
pozdrav a organizační část hodiny sdělení cíle hodiny kotrola domácího úkolu |
| Hlavní část |
|
výuka probíhá v češtině v průběhu výuky zařazujeme pojmy a fráze vztahující se k tématu (předkládáme je žákům také v písemné podobě na tabuli - z pojmů vytváříme mentální mapu, věty máme napsány na kartách) |
| Závěr |
|
zopakování anglických pojmů vztahujících se k tématu - interaktivní přiřazovací test Hot Potatoes - společně zopakování anglických frází vztahujících se k tématu - žáci doplňují do vět chybějící anglické výrazy - samostatná práce - společná kontrola správnosti ihned zhodnocení hodiny pokyny k domácí přípravě rozloučení |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
