Jazykový rozbor IV
| I. - úvodní informace | |
|---|---|
| Název: |
Jazykový rozbor IV
|
| Předmět: |
Český jazyk
|
| Autor: |
Markéta Hudáková
|
| Věková skupina: |
Od: 12 Do: 13
|
| Přílohy | |
| II. - cíle a ověření | |
|---|---|
| Obsahové cíle a ověření: |
|
| Jazykové cíle a ověření: |
|
| III. - strategie, učební pomůcky | |
|---|---|
| Učební strategie: |
|
| Učební pomůcky: |
pracovní listy s českými texty k rozboru<, interaktivní tabule, interaktivní cvičení Hot Potatoes
|
| Popis hodiny |
|---|
| Úvod |
|
organizační část hodiny sdělení cíle hodiny pravopisné cvičení kontrola domácího úkolu |
| Hlavní část |
|
výuka probíhá v češtině zařadíme anglické pojmy a fráze vztahující se k tématu (píšeme je také na tabuli, nacvičujeme výslovnost) |
| Závěr |
|
shrnutí učiva zopakování nových anglických frází - interaktivní cvičení Hot Potatoes - vybraní žáci chodí k inetraktivní tabuli a vybírají správný anglický překlad českých půjmů a frází pokyny k domácí přípravě rozloučení |
| Slovní zásoba | ||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
