CLIL Database

Slovesa I

I. - úvodní informace
Název:	Slovesa I
Předmět:	Český jazyk
Autor:	Markéta Hudáková
Věková skupina:	Všechny věkové skupiny
Přílohy
clil slovesa 2.htm

II. - cíle a ověření
Obsahové cíle a ověření:	zopakovat si charakteristiku sloves [ústní ověření] rozpoznat slovesa mezi ostatními slovními druhy [žáci vyhledají slovesa v textu (cvičení v učebnici)] zopakovat mluvnické kategorie sloves [žáci určí mluvnické kategorie u sloves (cvičení v učebnici)]
Jazykové cíle a ověření:	seznámit se s vybranými anglickými pojmy vztahujícími se k tématu [přiřadit české výrazy k anglickým (test Hot Potatoes) ]

III. - strategie, učební pomůcky
Učební strategie:	frontální výuka, samostatná práce, společná práce
Učební pomůcky:	učebnice, interaktivní tabule, testy Hot Potatoes

Popis hodiny
Úvod
pozdrav a organizační část česky i anglicky
Hlavní část
výuka probíhá česky, zařazujeme nové anglické pojmy (také v písemné formě na interaktivní tabuli)
Závěr
společné shrnutí učiva - vybrané pojmy i anglicky test Hot Potatoes na zopakování anglických pojmů

Slovní zásoba

Výraz	Překlad
dějová slovesa	action verbs
Sloveso nahraďte synonymem.	Replace the verb with a synonym.
mluvnické kategorie sloves	grammatical categories of verbs
Slovesa se časují.	Verbs conjugate.
Podtrhni slovesa.	Underline the verbs.
Vyber vhodné sloveso.	Choose an appropriate verb.
3. osoba množného čísla	the third person plural
sloveso v určitém tvaru	a finite verb
sponové sloveso	copulative verb
Do přísloví doplňte chybějící slovesa.	Complete the proverbs with missing verbs.
vhodnější sloveso	a more suitable verb
Sloveso a přísudek jsou dva rozdílné pojmy.	Verb and predicate are two different concepts.